четвер, 26 березня 2020 р.

Математика як поезія: Завдання для учнів

Математика як поезія: Завдання для учнів:   Завдання з математики 9-В, 9-А, 9-Б  
Розв'язати задачі  Впр.28(9,10)  Впр.29(5,6)
5-Г.   
Контрольна робота з теми: « Десятковий дріб. Порівнювання, округлення, додавання і віднімання десяткових дробів ».

 



1. ( 1 бал). Порівняти десяткові дроби:

а) 37,347  і 37,4           б)4,999  і  3

2. ( 1 бал). Виконати додавання:

а) 7,98 + 34, 865          б) 41 + 5,005

3. ( 1 бал). Виконати віднімання:

а) 42,56 – 8,674           б) 65 – 6,084

4. (1 бал). Округлити:

а) до десятих: 6,498 ;  4,635

б) до сотих: 14, 765;  43,321

5. (1 бал). Виразити в кілометрах і записати десятковим дробом:

8 км 654м;  764 м ; 54м ; 8456 м.

6. (1 бал). Швидкість катера 43,7 км/год, а власна швидкість катера 36,9 км/год. Знайти швидкість катера проти течії.

7. (2 бали). Знайдіть периметр трикутника, найменша сторона якого дорівнює 3,3 см, друга сторона на 1, 8 см більша за найменшу, а третя – на 1,8 см більша за другу.

8. ( 2 бали ). Розв’яжіть рівняння:

 56,4- ( 2х – 3,86) = 40,26

9. ( 2 бали). Обчисліть:

а) 3 кг 350 г – 2540 г і запишіть результат у кілограмах;

б) 85 дм 5см + 3м3дм1см -273см і запишіть результат у метрах.
1
1. Задача.   2. Правило множення.   3.Приклади 1-3  ст.221.             Завдання: 1. Вивчити правило множення десяткових дробів.  2. Повторити властивості множення.   3. Розв'язати №№1307, 1310,  1314.                                                                     УРОК ОНЛАЙН             pfe-kpvu-vvx